quinta-feira, 26 de maio de 2011

Descrevendo a emoção televisiva!

A composição da fotografia  expressiva que  a  professora pediu,  não foi nada fácil convencer alguém que quisesse posar para  a foto.
Entre pedidos  e pedidos conseguir duas pessoas (só posso postar de uma) que aceitou tirar  a fotografia solicitada por Alene.
Cheguei na sala de Liliane Gonçalves, funcionária da ARP Ambiental empresa que presta serviço a Universidade  a mesma estava no descanso assistindo TV,então expliquei para ela sobre o trabalho e perguntei se poderia tirar uma foto e se ela me permitia que iria postar no blogger,ela aceitou e aí fiz  as  fotos.
Em seguida identifiquei o que ela estava fazendo,assistindo um programa da tarde,e que ao mesmo tempo que estava distraída se divertia também.
Ficou assim:
 ISO:800  Shuterr:8  Abertura:4.5  Iluminação natural sem flash   (ambas as fotos)

Obrigada pela boa vontade Liliane!

LEGENDAS PARA COMPLEMENTAR AS INFORMAÇÕES!

Nesta aula aprendemos sobre as legendas e como elas bem usadas podem enriquecer as fotos e informar.Ou seja trazendo assim, mais informação que a imagem por si só não apresenta.
As legendas ilustrativas por exemplo  só repete o que já foi apresentado na imagem.
As redundantes-nada é acresentado na verdade pega-se um trecho do texto e usa-se como legenda
Já as informativas essas é que informam e que devem ser utilizadas pelos fotojornalistas.
A professora solicitou que tirassemos duas fotos que retratassem o factual que fossem noticia, e que  constassem legendas informativas.
 O tema que escolhir foi as Eleições para Reitor da UFRB e o lançamento de um folheto de protesto dos estudantes.

                                As eleições para Reitor  mobilizou os estudantes do CAHL
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Pedro Cardoso Estudante de História foi um dos colaboradores  do evento

quinta-feira, 19 de maio de 2011

FOTOGRAFANDO VIVOS,MÓVEIS E FIXOS!

Nessa aula de ontem  a professora Alene nos explicou sobre  a hierarquia dos elementos na fotografia.
Os vivos -são seres humanos, animais e plantas em destaques.
Os móveis- são classificados como transportes em geral e efeitos da natureza(ondas,raios,ventos)que sugerem vida própria.
Os fixos-não tem mobilidade.
Pelo fato de o elemento vivo, ser  o que deve ter maior destaque na fotografia,então resolvi colocá-lo em tamanho na   maior.




Elemento vivo  : o rapaz olhando o quadro.                   
                                                                                                                     


 
Móvel: esse transporte é muito utilizados por moradores  e estudantes da UFRB.


Fixo:a arte é algo que sempre é nos chama a atenção.

terça-feira, 17 de maio de 2011

FOTOS COMPONDO COM VÁRIOS ELEMENTOS!

 Foto em Plano Médio,Plongé e Regra dos Terços.
 Essa fotografia também,em Plano Médio,Plongé e Regra dos Terços.
Fotografia em Plano Geral,Harmonia Geométrica Assimétrica, Ponto de Fuga e Regra dos Terços.


Na atividade  dessa aula a professora pediu que tirassemos duas fotografias uma com plano medio-plongé-regra dos terços.E a outra plano geral harmonia em geometria assimétrica-ponto de fuga.
Foi uma a tarefa interessante de executar e ao mesmo tempo,com um certo grau de dificuldade,pois quando conseguia  um aspecto exigido na foto,não encaixava o outro,aos poucos fui descobrindo outros ângulos no qual se enquadrava na fotografia o que foi solicitado por Alene.
E a novidade é que  a professora trocou os informações entre  a gente um ficou com o que o o outro escreveu e a partir  daí podemos ver a dificuldades e  facilidades que temos em relação a  atividade  proposta.
Conseguir fazer algumas fotos em plano médio e plongé usando a regra dos terços,mas só posso postar as de Leomir meu colega e Valverde porque não pedi permissão  a pessoa que tirei a foto para fazer a postagem.